COMUNICACION CON LOS DOCENTES En nuestras escuelas, se ha ido conformando una cultura de trabajo aislado. Este aislamiento genera, entre otras cosas, que exista y se de prioridad a formas de comunicación entre los docentes más en sentido vertical que horizontal. Las razones de este fenómeno son de diversa índole, entre las que pueden mencionarse: la estructura curricular; la desconcentración de los profesores trabajando en módulos distintos; los bajos salarios que incentivan la poca atención a la tarea docente, la falta de espacios de trabajo común, y la formación académica que no incentiva el trabajo colectivo. Es esta situación la que da cuenta de una cultura de trabajo individual en el que el único espacio considerado para el aprendizaje es el aula. Por el contrario, cuando la comunicación se socializa puede ser analizada, criticada y enriquecida siendo un vehículo fundamental para la participación de los profesores en el quehacer institucional. Lo anterior significa que es ne